Ce document décrit les orientations définies dans le cadre d’un projet d’action éducative et partenariale que les deux associations proposent et qui permet d’envisager la mise en œuvre du dispositif « Atelier-relais » en référence à des principes inscrit dans une volonté de promouvoir et mettre en oeuvre une politique globale concertée de lutte contre l’échec scolaire et la marginalisation sociale.
Cette politique, conçue pour les collégiens sous statut scolaire s’inscrit dans l’objectif de réinsérer durablement les élèves dans un parcours de formation générale, technologique ou professionnelle, en les engageant simultanément dans un processus de resocialisation et de réinvestissement dans les apprentissages.
Ce projet conçu d’un commun accord entre le ministère de la Jeunesse, de l’Education et de la Recherche et les associations complémentaires de l’école publique veut contribuer à rendre effectif, le droit de chaque jeune à la scolarisation jusqu’à 16 ans et constitue à travers des propositions d’actions du réseau associatif (FOL CAP) une réponse aux besoins identifiés par le groupe départemental de pilotage et aux orientations définies dans la convention et le cahier des charges.
